41. Week by week: Plans for observing and recording young children's development
پدیدآورنده : / Barbara Nilsen
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع : Behavioral assessment of children,Observation (Psychology),Observation (Educational method),Child development
رده :
BF722
.
N53
1997


42. Week by week: plans for documenting children's development
پدیدآورنده : Barbara Ann Nilsen
کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Behavioral assessment of children,Observation (Psychology),Observation (Educational method),Child development
رده :
BF
722
.
N53
2008


43. Week by week: plans for observing and recording young children
پدیدآورنده : Nilsen, Barbara.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Behavioral assessment of children,، Observation )Psychology(,، Observation )Educational method(,، Child development
رده :
BF
722
.
N53
1997


44. Young Children Playing
پدیدآورنده : \ Sophie Jane Alcock
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Child development,Education -- Philosophy,Educational psychology,کودکان -- رشد,آموزش و پرورش -- فلسفه,روانشناسی تربیتی
رده :
E-Book
,

45. روان شناسی تربیتی: تحقیق، تدریس، یادگیری
پدیدآورنده : / تالیف ريچارد دیويد پارسونز، استفان لوئیس هينسون، ديبورا ساردو براون,عنوان اصلی:Educational psychology : a practitioner-researcher model ,of teachingC2001.,پارسونز,Hinson
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : روانشناسی تربیتی,Educational psychology,کودکان,Child development,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- رشد,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۵۱
/
پ
۲
ر
۹ ۱۳۹۶

